科普動畫制作《送別“糖丸爺爺”顧方舟 他一生只為這一件事》健康知識動畫宣傳片

科普動畫制作《送別“糖丸爺爺”顧方舟 他一生只為這一件事》健康知識動畫宣傳片：

顧方舟 資料圖

“父親一生為一大事，做一大事，他的使命就是為了消滅脊髓灰質炎?！?019年1月6日下午，在中國醫(yī)學科學院北京協和醫(yī)學院舉行的顧方舟先生追思會上，其長子顧烈東追憶起他的父親時如是說。

顧方舟，中國共產黨黨員、中國醫(yī)學科學院北京協和醫(yī)學院原院校長、一級教授，因病醫(yī)治無效，于2019年1月2日在北京逝世，享年92歲。

中國工程院副院長、中國醫(yī)學科學院北京協和醫(yī)學院校長王辰在緬懷顧方舟時表示，“人生為一大事來，做一大事去”這句話是對顧方舟人生的最好寫照。顧方舟先生讓中國兒童搭載上了健康的方舟，使幾百萬兒童免于罹患小兒麻痹癥，數萬人免于死亡，為中國醫(yī)學界做出了貢獻。

他研制出脊髓灰質炎疫苗，推進脊髓灰質炎的免疫計劃，做出采用活疫苗的科學決策，并以糖丸的方式，解決了讓疫苗真正廣泛進行免疫的問題。從疫苗、資金、政策等三個方面全部參與，為消滅和控制解決脊髓灰質炎做出了關鍵性的貢獻。

病毒肆虐 臨危受命

“脊灰”又稱小兒麻痹癥，是一種高度傳染性疾病，且主要侵犯兒童。一旦患病，就會引起肌肉萎縮、肢體癱瘓、不能自主呼吸等，輕則致殘，重則致命。1955年，江蘇南通大規(guī)模爆發(fā)該病，隨后迅速蔓延，全國多處暴發(fā)疫情。

1957年，顧方舟臨危受命，開始進行脊髓灰質炎研究工作，他帶領了一個研究小組，從患者的糞便中分離出脊髓灰質炎病毒，隨后，顧方舟被衛(wèi)生部派到蘇聯去考察脊髓灰質炎醫(yī)療的生產工藝，當時美國和蘇聯都已經研制出了脊髓灰質炎的疫苗，疫苗分為活疫苗和死疫苗兩種，死疫苗安全低效但是價格昂貴，活疫苗便宜高效，但是安全性存在疑問。顧方舟根據我國當時的國情和經濟基礎判斷，只能走活疫苗的路線，并立刻向國內進行匯報;不久，衛(wèi)生部采納了顧方舟的建議，成立了脊髓灰質炎活疫苗研究小組，進行脊髓灰質炎疫苗的研究工作。

按照顧方舟設計的方案，臨床試驗分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期。Ⅰ期臨床試驗主要觀察疫苗對人體是否安全，有無副作用，只需少數人受試。Ⅱ期臨床試驗是安全性和藥效的初步評價。1960年，2000人份的疫苗在北京投放，結果表明疫苗安全有效。Ⅲ期臨床試驗，是對疫苗的最終大考——流行病學檢測。顧方舟將受測人群從2000人一下子擴大到450萬人，在北京、天津、上海、青島、沈陽等大城市展開了試驗。近一年的密切監(jiān)測表明，各市脊灰發(fā)病率產生了明顯的變化。三期臨床試驗的圓滿成功，表明顧方舟研究的疫苗可以投入生產、給全國兒童服用了。

試生產成功后，全國正式打響了脊灰殲滅戰(zhàn)。1960年12月，首批500萬人份疫苗生產成功，在全國11個城市推廣開來。經過廣泛的調研，顧方舟等人很快掌握了各地疫苗使用情況：投放疫苗的城市，流行高峰紛紛削減。

圖為緬懷會現場

糖丸問世 中國無脊灰

顧方舟意識到，只有冷藏保存才能防止疫苗失去活性，這給中小城市、農村和偏遠地區(qū)的疫苗覆蓋工作增加了很大難度。另一方面，疫苗是液體的，裝在試劑瓶中運輸起來很不方便。此外，服用時也有問題，家長們需要將疫苗滴在饅頭上，稍有不慎就會浪費，小孩還不愿意吃。

怎樣才能制造出方便運輸、又讓小孩容易接受的疫苗呢?顧方舟突然想到，為什么不能把疫苗做成糖丸呢?經過一年多的研究測試，顧方舟等人終于成功研制出了糖丸疫苗，并通過了科學的檢驗。很快，聞名于世的脊灰糖丸疫苗問世了。除了好吃外，糖丸疫苗也是液體疫苗的升級版：在保存了活疫苗病毒效力的前提下，延長了保存期——常溫下能存放多日，在家用冰箱中可保存兩個月，大大方便了推廣。為了讓偏遠地區(qū)也能用上糖丸疫苗，顧方舟還想出了一個“土辦法”運輸：將冷凍的糖丸放在保溫瓶中。

這些發(fā)明，讓糖丸疫苗迅速流向祖國的每一個角落。1965年，全國農村逐步推廣疫苗，從此脊髓灰質炎發(fā)病率明顯下降。1978年我國開始實行計劃免疫，病例數繼續(xù)下降。

自1981年起，顧方舟從“脊灰”病毒單克隆抗體雜交瘤技術入手研究。1982年，顧方舟研制成功“脊灰”單克隆抗體試劑盒，在“脊灰”病毒單克隆抗體雜交瘤技術上取得成功，并建立起三個血清型、一整套 “脊灰”單抗。

1990年，全國消滅脊髓灰質炎規(guī)劃開始實施，此后幾年病例數逐年快速下降。自1994年9月在湖北襄陽縣發(fā)生最后一例患者后，至今沒有發(fā)現由本土野病毒引起的脊髓灰質炎病例。

2000年，“中國消滅脊髓灰質炎證實報告簽字儀式”在衛(wèi)生部舉行， 74歲的顧方舟作為代表，簽下了自己的名字。

國家衛(wèi)生健康委副主任曾益新在追思會上表示，顧先生為脊髓灰質炎防治工作的一個時代畫上了句號，也為后來者留下了一座永恒的豐碑。他一生固守著知識分子的良知和科學家的使命，用一生的奉獻與探索譜寫了一曲兼濟天下，報效國家的人生戰(zhàn)歌。顧方舟這個名字永遠值得我們銘記。

傳道授業(yè) 桃李成蹊

除了消滅“脊灰”這一巨大貢獻外，顧方舟還兼顧醫(yī)學教育管理。

曾益新表示，顧方舟在擔任中國醫(yī)學科學院北京協和醫(yī)學院校長期間，創(chuàng)立了協和醫(yī)學院的護理學院和研究生院，并且堅持8年制醫(yī)學精英教育，推行臨床實習階段導師制，打造協和精品，實行開放政策，拓展院校資源，增強國際國內合作，使院校不斷發(fā)展壯大。

在繁忙的行政事務之下，顧方舟仍然沒有脫離對研究生的培養(yǎng)工作。69年來，他傳道授業(yè)、悉心培養(yǎng)，桃李成蹊。

國家衛(wèi)生健康委宣傳司副司長宋樹立在追思會上表示，自己也是小小糖丸的受益者。如果說“健康中國”建設是一場接力賽，那么每個人都要跑出自己的成績，顧方舟跑出了他精彩的一棒。我們要匯聚更多力量，投入到“健康中國”建設上來，通過一代又一代人的奮斗，把我們的國家建得更強大。

在追思會上，回想起曾經參加的一次對顧方舟老校長的探訪活動，北京協和醫(yī)學院學生趙浩仍深有感觸。她說，顧方舟講了一個他親身經歷的病理考試?？荚嚭笞约河X得考得不錯，結果才60分，還被老師訓了一頓。后來才理解了老師的良苦用心，作為一個醫(yī)者，光應付考試是不行的，即使是把課堂講義背得滾瓜爛熟，沒有經過消化吸收還是變不成自己的東西。只是知其然卻不知其所以然，就還是沒有學到家。顧方舟還囑咐學生們，一定得把解剖、生化、藥理這些基礎課學得扎扎實實。趙浩說，顧方舟就是這樣，沒有半點架子，他用他自己走過的彎路，來提醒我們學知識要求甚解。

王辰最后表示，相信顧方舟院校長以身樹起的人生豐碑會深刻地啟示和強烈地感召協和醫(yī)學院、醫(yī)科院和中國醫(yī)學界的后來人，能夠傳承和發(fā)展顧方舟的精神，真正于醫(yī)、于民、于國、于世界有所作為。

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